SOP Keperawatan

Standar prosedur tindakan lengkap dengan alat, langkah per tahap, dan latihan penilaian mandiri untuk persiapan OSCA.

Untuk belajar. Selalu ikuti SOP institusi tempat Anda berpraktik dan arahan pembimbing.

SOP-01Cuci Tangan (Biasa Dan Antiseptik) SOP-02Oral Hygiene Tanpa Sikat Gigi SOP-03Vulva Hygiene SOP-04Mencuci Rambut SOP-05Perawatan Luka Perineum SOP-06Perawatan Luka Lecet SOP-07Perawatan Luka Kotor SOP-08Prosedur Perawatan Kateter Wanita SOP-09Prosedur Perawatan Kateter Pria SOP-10Pemasangan Transfusi SOP-11Pemasangan Naso Gastric Tube (NGT) SOP-12Penyiapan Spesimen Darah Vena SOP-13Pengukuran Tekanan Darah SOP-14Penghisapan Lendir SOP-15Pemberian Obat Intra Vena (IV) SOP-16Pemberian Obat Intra Muskuler (IM) SOP-17Pemberian Oksigen (O2) Binasal SOP-18Pemberian Kirbat Es SOP-19Membimbing Relaksasi Distraksi SOP-20Memberi Makan Lewat NGT SOP-21Memandikan Di Tempat Tidur SOP-22Inhalasi Manual SOP-23Huknah Rendah Dan Huknah Tinggi SOP-24Huknah Glycerin SOP-25SOP Alih Baring SOP-26Oral Hygiene Dengan Sikat Gigi SOP-27Pemeriksaan Suhu Badan (Axilla) SOP-28Terapi Bermain dan Penilaian Perkembangan Anak Menggunakan Denver II SOP-29Perawatan Tali Pusat SOP-30Perawatan Luka Bakar SOP-31Pemasangan Infus SOP-32Perawatan Infus SOP-33Penilaian Balance Cairan SOP-34Pengangkatan Jahitan Luka SOP-35Pemeriksaan Nadi dan Pernafasan SOP-36Pemeriksaan Fisik (Kepala) SOP-37Pemeriksaan Fisik Abdoment SOP-38Pemeriksaan Glasgow's Coma Scale (GCS) SOP-39Pemeriksaan Fisik (Dada) SOP-40Pemberian Obat Supositorial SOP-41Pemberian Obat Sub Cutan (SC) SOP-42Prosedur Perawatan Pelepasan Kateter SOP-43Latihan ROM Ekstremitas Atas SOP-44Latihan ROM Ekstremitas Bawah SOP-45Latihan Nafas Dalam SOP-46Inhalasi Nebulizer SOP-47Fisioterapi Dada SOP-48Breast Care (Post Natal) SOP-49Batuk Efektif

← Semua SOP

Terapi Bermain dan Penilaian Perkembangan Anak Menggunakan Denver II

SOP-28 · Petugas: Perawat

Pengertian

Memberikan aktivitas bermain sesuai usia sekaligus menilai perkembangan anak pada empat sektor: personal sosial, motorik halus-adaptif, bahasa, dan motorik kasar

Tujuan

Menilai perkembangan anak secara cepat dan terstruktur
Mendeteksi dini keterlambatan perkembangan
Mengurangi kecemasan anak melalui bermain

Kebijakan

Anak usia 0-6 tahun

Persiapan alat

Lembar formulir Denver II
Kit Denver II (benang wol merah, kismis, kubus, botol kecil, bel, bola tenis, kertas dan pensil)
Alat tulis
Ruangan tenang dan mainan sesuai usia

Tahap pra interaksi

Mencuci tangan
Menyiapkan alat dan mainan sesuai usia

Tahap orientasi

Memberikan salam dan menyapa nama pasien
Menjelaskan tujuan dan prosedur tindakan kepada pasien/keluarga
Menanyakan kesiapan dan persetujuan pasien

Tahap kerja

Mengatur ruangan yang tenang dan aman serta menciptakan suasana bermain
Menghitung umur anak (dikoreksi bila lahir prematur, sampai usia 2 tahun) lalu menarik garis umur pada formulir
Menguji minimal 3 item di sebelah kiri garis umur dan semua item yang dilewati garis umur pada tiap sektor
Meminta anak melakukan item secara bermain; orang tua boleh membantu pada item yang berdasarkan laporan
Menilai tiap item: P (lulus), F (gagal), R (menolak), atau NO (tidak ada kesempatan)
Menentukan item dan sektor yang mengalami keterlambatan atau peringatan (caution)
Menyimpulkan hasil: normal, suspek, atau tidak dapat diuji sesuai kriteria Denver II
Memberikan penjelasan hasil dan saran stimulasi kepada orang tua; merencanakan penilaian ulang atau rujukan bila perlu

Tahap terminasi

Melakukan evaluasi tindakan dan respons pasien
Berpamitan dengan pasien
Merapikan pasien dan membereskan alat
Mencuci tangan
Mencatat tindakan dalam lembar catatan keperawatan