← Kembali ke daftar

D.0113 · Kesiapan Peningkatan Pengetahuan

Catatan Akademik: Panduan ini adalah alat bantu belajar mahasiswa dan perawat. Isi kamus masih dilengkapi dan belum diverifikasi penuh terhadap buku resmi; untuk dokumentasi rekam medis resmi, selalu rujuk buku standar DPP PPNI (SDKI, SLKI, SIKI) dan SPO institusi.
D.0113 (SDKI) L.12111 (SLKI) I.12383 (SIKI)

Kesiapan Peningkatan Pengetahuan (D.0113)

Promosi Kesehatan · Perilaku · Penyuluhan dan Pembelajaran

Rincian diagnosis ini sedang dilengkapi. Luaran SLKI dan intervensi SIKI utama di bawah sudah tertaut.

Luaran Keperawatan (SLKI): Tingkat Pengetahuan (L.12111) · Ekspektasi: Meningkat

Buka halaman luaran L.12111 →

Kriteria Hasil (Indikator SLKI)Arah target
Perilaku sesuai anjuran↑ Meningkat
Verbalisasi minat dalam belajar↑ Meningkat
Kemampuan menjelaskan pengetahuan tentang suatu topik↑ Meningkat
Kemampuan menggambarkan pengalaman sebelumnya yang sesuai dengan topik↑ Meningkat
Perilaku sesuai dengan pengetahuan↑ Meningkat
Pertanyaan tentang masalah yang dihadapi & persepsi yang keliru terhadap masalah↓ Menurun
Menjalani pemeriksaan yang tidak tepat↓ Menurun
Perilaku↗ Membaik
Rumusan Tujuan & Kriteria Hasil:
Setelah dilakukan intervensi keperawatan selama 3 x 24 jam, maka Tingkat Pengetahuan (L.12111) meningkat, dengan kriteria hasil: Perilaku sesuai anjuran meningkat, Verbalisasi minat dalam belajar meningkat, Kemampuan menjelaskan pengetahuan tentang suatu topik meningkat, Kemampuan menggambarkan pengalaman sebelumnya yang sesuai dengan topik meningkat, Perilaku sesuai dengan pengetahuan meningkat, Pertanyaan tentang masalah yang dihadapi & persepsi yang keliru terhadap masalah menurun, Menjalani pemeriksaan yang tidak tepat menurun, Perilaku membaik.

Intervensi Keperawatan (SIKI): Edukasi Kesehatan (I.12383)

Buka halaman intervensi I.12383 →

Definisi SIKI: Mengajarkan pengelolaan faktor risiko penyakit dan perilaku hidup bersih serta sehat.

1. Observasi (O)
  • Identifikasi kesiapan dan kemampuan menerima informasi
  • Identifikasi faktor-faktor yang dapat meningkatkan dan menurunkan motivasi perilaku hidup bersih dan sehat
2. Terapeutik (T)
  • Sediakan materi dan media pendidikan kesehatan
  • Jadwalkan pendidikan kesehatan sesuai kesepakatan
  • Berikan kesempatan untuk bertanya
3. Edukasi (E)
  • Jelaskan faktor risiko yang dapat mempengaruhi kesehatan
  • Ajarkan perilaku hidup bersih dan sehat (CERDIK & PHBS)
  • Ajarkan strategi yang dapat digunakan untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat
4. Kolaborasi (K)
  • Kolaborasi dengan tim promosi kesehatan dalam penyediaan materi edukasi berkelanjutan

Susun askep dengan AI

Punya skenario kasus fiktif? Buka Asisten AI dengan mode Askep 3S yang sudah terpilih, lalu tulis kasusnya.

Susun askep dengan AI →

Referensi